Мой дом. Мой город. Моя страна. (11.09-15.09)

 

Тема недели: "Мой дом", "Мой город", "Моя страна" 

Рекомендации родителям для осуществления образовательной деятельности  в семье:

 

 - Погулять с детьми по городу, обратить внимание на красоту городского пейзажа;
- Поговорить с ребенком о своем городе, домашнем адресе;
- Поговорить о правилах безопасного поведения дома, в детском саду, на улице; нарисовать схему движения от дома до детского сада;

- Демонстрировать ребенку пример бережного отношения к природе, учить соблюдать чистоту в городе;

 - Посетить краеведческий музей родного города;

- Рассмотреть карту Челябинской области и отметить курортные зоны Южного Урала;

- Экскурсия по родному городу (обратить внимание на новые и старые дома, дома разного назначения).

- Рассказать о профессии бабушек и дедушек и совершить экскурсию к месту работы или зданию, где работают.

Совместные игры взрослого  с ребёнком

Игра «Скажи наоборот»

Дом высокий - дом… (низкий)

Лестница высокая – лестница (низкая)

Дорога широкая – дорога … (узкая)

Улица длинная – улица … (короткая)

Двор чистый – двор … (грязный)

Асфальт сухой – асфальт … (мокрый)

Магазин большой – магазин … (маленький)

Дом чёрный - дом … (белый)

 

Игра «назови слово и продолжи цепочку»

Взрослый называет профессию, ребёнок повторяет слово и называет своё (профессию). Затем взрослый повторяет 2 слова и называет новое и т.д.

«Четвертый лишний»

(найти лишний предмет, объяснить свой выбор)

Площадь, пруд, озеро, речка.

Школа, детский сад, аптека, Школа искусств.

Дорога, улица, тропинка, светофор.

Улица, перекресток, машина, площадь.

Библиотека, магазин, рынок, супермаркет.

г. Челябинск, ул. Комарова, г. Екатеринбург, г. Москва

 

Связная речь

1). Как называется твой родной город?

2). Назови свой домашний адрес

3). Какие учреждения расположены рядом с твоим домом?

4). Как называется главная улица в твоем городе?

5). Главные достопримечательности твоего города.

6). Что ты делаешь для того, чтобы твой город оставался всегда чистым и красивым?