Этикет. Посуда (23.02-27.02)

 

День Защитников Отечества (16.02-20.02)

 

Рекомендации для родителей:

1. Расскажите ребенку о празднике День защитника Отечества.

2. Познакомьте ребёнка с тем, что наша Родина – Россия, живущие в России люди – россияне. Объясните ему значение слов «Отечество», «Родина», «защитник».

3. Попросите ребенка ответить на вопросы: Кто такие защитники Отечества? Кого поздравляют в этот день?

4. Расскажите о членах семьи, служивших в армии, рассмотрите фотографии.

5. Познакомьте ребенка с родами войск, военной техникой, военными профессиями (используя книги, журналы, телепередачи, интернет). Расскажите, чем занимаются люди каждой военной профессии, какой техникой управляют военные разных профессий. Рассмотрите на картинках форму моряка, лётчика, десантника, разберите, из каких предметов она состоит.

6. Побеседуйте с детьми о папе с рассматриванием фотографий «Мой папа в армии».

7. Совместно с ребёнком изготовьте поздравительную открытку или поделку для папы (дедушки, дяди).

Дидактическая игра "Кому что нужно"

Дидактическая игра "Кто чем управляет"

 Загадайте загадки:

Ползет черепаха-стальная рубаха,

Не знает ни боли она и ни страха.

Враг в овраг, и она, где враг.

Что это за черепаха? (Танк) 

Железная рыба плывет под водой

Врагу, угрожая огнём и бедой,

Железная рыба ныряет до дна,

Родные моря охраняет она. (Подводная лодка)

Словно небывалые чудесные цветы,

Прилетели зонтики с небесной высоты. (Парашютисты) 

Летит, а не птица,

Жужжит, а не жук?

(Самолет)

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой. (Подводная лодка)

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную. (ракету)

 Дидактическая игра «Один- много»: офицер – офицеры, танкист — …, солдат — …, танк — …, герой — …, парашют —…

 Дидактическая игра «Подбери признаки» (не менее трех признаков): солдат (какой?) — …

 Дидактическая игра «Как называется человек, который…»: летает на вертолете — … ездит на танке — … прыгает с парашютом — … служит на подводной лодке — …

 Дидактическая игра «Посчитай»: один танк, два …, три …, четыре …, пять…; одна ракета, две …, три…, четыре…, пять…

 Выучите стихотворение:
На ветвях заснули птицы,
Звёзды в небе не горят.
Притаился у границы
Пограничников отряд.
Пограничники не дремлют
У родного рубежа:
Наше море, нашу землю
Наше небо сторожат!

Транспорт (09.02-13.02)

 

Родителям рекомендуется:

-понаблюдайте с ребенком на улице за движением различного транспорта;

-закрепить названия видов транспорта;

-спросите у ребенка, какие виды транспорта он знает, какой транспорт 

относится к наземному, подземному, железнодорожному, воздушному, 

водному;

-уточните у ребенка, на какие две группы можно разделить наземный транспорт 

(легковой и грузовой), почему они так называются;

-помогите вспомнить ребенку, люди каких профессий работают на различных видах транспорта;

-проведите с ребенком беседу о правилах уличного движения, показать 

во время прогулки светофор, обратив внимание на его свет и уточнив, 

когда можно переходить улицу, когда - нет;

-расскажите ребенку о профессии регулировщика.

 

 Совместно с ребенком рассмотреть на иллюстрациях

 различные виды транспорта.

 

 Загадайте загадки о транспорте.

 

 

 Дидактическая игра «Подбери признак»: машина (какая?) – 

..., самолет (какой?) - ....

 

Дидактическая игра «Почему так называются?» (образование

 сложных слов): самолет (сам летает), вездеход, паровоз, пароход, самосвал,

 самокат.

 

 Дидактическая игра «Подбери предмет к призраку»: старый ... ,

 новый ... , маленькая ... , мощный ... , длинный ... , грузовой ... ,

 трехколесный ... , быстроходный ... , летящий ... .

 

Лекс. упражнение. Подбери синонимы к словам: ехать, мчаться, нестись, гнать,

 тащиться, передвигаться.

 

 Лекс. упражнение. Подбери антонимы к словам: взлет - посадка, взлетать –

 приземляться, приезжать - ..., приплыть - ....

 

Лекс. упражнение.  Составь предложение из слов. Машина, мост, ехать, под.

 

Дидактическая игра «Четвертый лишний». Самолет, лодка,

 пароход, корабль,......

Лекс. упражнение. Подбери подходящий по смыслу глагол с Приставкой от

глагола ехать).

Машина из гаража .... Машина к дому .... Машина от дома .... Машина 

в ворота ....  Машина до дома .... Машина с моста ....

 

 Выучить стихотворение.

Шла по улице машина, шла машина без бензина,

Шла машина без шофера, без сигнала светофора,

Шла, сама куда не зная, шла машина заводная.

 

 Отгадай загадку и объяснить значение цветов светофора.

Если свет зажегся красный, значит двигаться опасно. 

Желтый - предупрежденье, а зеленый говорит: «Проходите, путь открыт». 

(Светофор)

 

Дидактическая игра «Кто на какой машине работает».

На «скорой помощи» работает врач. 

На пожарной ... . и т.д.

 

 Выложи из спичек фигуру по образцу:

   Самолет я в небе чистом увидал. 

Жалко, я ни разу на нем не летал.

   Пароход большой плывет, капитан его ведет.

   Машина по улицам мчится, из-под колес пыль клубится.

   Лодка у берега речки стоит, с лодки рыбак рыбу удит.

   Лодка с парусом плывет, путешествовать зовет.